A.思維
B.調(diào)控
C.實(shí)踐
D.創(chuàng)新
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A.在競爭和超越中開發(fā)智力潛能
B.在不斷學(xué)習(xí)中開發(fā)智力潛能
C.在實(shí)踐中豐富智力
D.在自我肯定和自我否定中豐富智力
A.智力活動的內(nèi)容
B.智力活動的基本過程
C.智力活動的神經(jīng)過程特點(diǎn)或與此相聯(lián)系的智力品質(zhì)來
D.智力的產(chǎn)生和增長過程
A.形成工作經(jīng)驗(yàn)與工作方法的交流效應(yīng)
B.形成不同信息、觀念和思想的交流
C.工對工作產(chǎn)生新鮮感、使命感、滿足感
D.使組織機(jī)構(gòu)增添活力,產(chǎn)生開放性的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
A.每個(gè)崗位都有特定要求與相應(yīng)的報(bào)酬
B.員工想勝任某一崗位,就應(yīng)具備相應(yīng)的才能與動力
C.工作報(bào)酬與個(gè)人動力相匹配
D.工作時(shí)間由崗位分配者決定
A.利用社會
B.利用自然
C.改造自然
D.改造社會
最新試題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)是:()。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為()幾部分
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵(lì)等多種形式。
制訂測評工作總體方案的基本原則()
開發(fā)測驗(yàn)的基本步驟有()
面試的基本類型有()。
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
()是不利于我們提高情商的力量。
潛能