填空題因?yàn)樗嗽趫?,促進(jìn)了個(gè)體的行為能力或水平,這叫()效應(yīng);因?yàn)樗嗽趫?,個(gè)體的行為能力或水平會(huì)有所下降,這叫()效應(yīng)。
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4.多項(xiàng)選擇題績效評估的失誤有以下哪幾類().
A、極端化
B、主觀化
C、片面化
D、趨中化
5.多項(xiàng)選擇題系統(tǒng)、客觀地確定培訓(xùn)需求叫需求評估,它的主要分析方法除工作任務(wù)分析之外,還有().
A、組織分析
B、環(huán)境分析
C、人員分析
D、小組分析
最新試題
當(dāng)個(gè)體的作業(yè)成績能夠被單獨(dú)評價(jià)時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如果患者的自動(dòng)思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災(zāi)難化”問題。
題型:判斷題
情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。
題型:判斷題
互惠式好感會(huì)導(dǎo)致人際吸引,它包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
可以使用“理性的”或“情感的”或?qū)嶒?yàn)的方法降低舊的核心信念的強(qiáng)度,增強(qiáng)新的核心信念的強(qiáng)度。
題型:判斷題
如果一個(gè)患者對情景的認(rèn)知是有根據(jù)的,那治療師可以不用再管。
題型:判斷題
偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。
題型:判斷題
()是指當(dāng)要求集體做決定時(shí),人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息,而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
題型:單項(xiàng)選擇題
說服的路徑包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
喜歡會(huì)隨著時(shí)間的延續(xù)而逐漸淡漠,但愛慕的程度會(huì)隨著交往雙方互動(dòng)機(jī)會(huì)的增加而增加。
題型:判斷題