對鶯鶯“回顧覷末下”動作的設計，可以（）。

“據(jù)相貌，憑才性，我從來心硬，一見了也留情”說明紅娘對張生（）。

鶯鶯通過紅娘給張生回簡，目的是（）。

通過對作品的理性分析和判斷而確立的高潮，叫（）。

胡應麟的“精工巧麗，備極才情”是對（）的評價。

貫穿全劇的懸念設置不包括（）。

《西廂記》中“哭宴”是在文本結構的第（）本。

《拷紅》是對（）懸念的一個解答。

下列情節(jié)沒有運用“突轉”藝術手法的是（）。

“琴心”這一事件的決策者是（）。