A.科學(xué)教育
B.科學(xué)方法的培養(yǎng)
C.科學(xué)領(lǐng)域
D.科學(xué)的啟蒙教育
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A.引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望
B.提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件
C.在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活區(qū)的關(guān)系，從身邊的小事人手，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)家的崇敬
D.通過(guò)引導(dǎo)幼兒小組討論、探索等方式，培訓(xùn)幼兒對(duì)游戲的興趣
A.對(duì)科學(xué)的看法
B.科學(xué)技術(shù)
C.對(duì)科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)
D.勇于探索的精神
A.幼兒犯錯(cuò)誤的時(shí)候
B.別人出現(xiàn)行為問(wèn)題的時(shí)候
C.與其他小朋友玩耍時(shí)
D.有社會(huì)大背景的事件
A.引導(dǎo)幼兒參加各種活動(dòng)，體驗(yàn)做教師的感覺(jué)
B.為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心
C.教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具和其他物品，愛(ài)護(hù)公物和公共環(huán)境
D.在共同的生活和活動(dòng)中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人
A.社會(huì)交往
B.良好的性格
C.形成良好行為習(xí)慣
D.形成正確的觀(guān)念
最新試題
保育師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)嬰幼兒生活環(huán)境中的噪聲污染，以下不屬于幼兒園常見(jiàn)噪音污染源是（）。
合適桌椅的要求對(duì)幼兒的益處不正確的是（）。
進(jìn)餐、飲水管理與指導(dǎo)中包括（）。
初級(jí)保育師培訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)不包括（）。
以下不是托幼、福利機(jī)構(gòu)室外生活環(huán)境中的安全隱患是（）。
嬰幼兒睡眠情況記錄不包括（）。
（）幼兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)到情緒與愿望滿(mǎn)足之間的關(guān)系，如果其愿望未達(dá)成會(huì)表現(xiàn)出憤怒以引起他人的注意。
救護(hù)觸電幼兒的科學(xué)方法為（）。
（）不屬于保育師工作計(jì)劃的部分。
幼兒個(gè)案追蹤記錄不包括（）。