A.一歲半左右
B.二歲左右
C.一歲左右
D.二歲半左右
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A、涂涂畫畫、折紙、學(xué)用筷子、爬行游戲
B、造型組合、爬行游戲、學(xué)剪貼
C、造型組合、爬行游戲、折紙、學(xué)用筷子
D、串珠子、折紙、學(xué)剪貼、學(xué)用筷子
A、促進(jìn)嬰兒動(dòng)作技能的發(fā)展
B、多功能性、多層次性
C、幫助嬰兒了解事物之間的聯(lián)系和娛樂觀賞性
D、阻礙嬰兒心理的發(fā)展
A、根據(jù)物品的表面特征分類
B、從幾張圖片中挑出那張不一類的圖
C、找出畫面中缺少的一部分
D、根據(jù)動(dòng)物的習(xí)性,把食物與動(dòng)物對(duì)應(yīng)起來
A、抵足爬行、腹部貼地爬行、手足爬行
B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行
C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行
A、用兒語
B、聲調(diào)要高、聲音要洪亮
C、自然、音量適當(dāng)、重要的話加強(qiáng)語氣
D、盡量大聲說話
最新試題
嬰幼兒大約在()時(shí)認(rèn)識(shí)紅色。
進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯(cuò)誤的做法是()
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專注力的是()
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
進(jìn)行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()