A、3—5歲
B、3歲以前
C、5歲以后
D、3歲以后
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你可能感興趣的試題
A、語言游戲、數(shù)學(xué)游戲
B、操作性游戲、建筑造型游戲、創(chuàng)作型游戲
C、數(shù)學(xué)游戲、建筑造型游戲、創(chuàng)作性游戲
D、建筑造型游戲、創(chuàng)作性游戲、語言游戲
A、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容
B、注意事項和配合教學(xué)的方法
C、課后家庭練習(xí)內(nèi)容
D、對嬰兒的學(xué)習(xí)效果進行評估的方法
A、先確定每周的教學(xué)活動,再確定單元,最后訂出教學(xué)計劃
B、先確定單元,再訂出教學(xué)計劃,最后確定每日的教學(xué)活動
C、先訂出教學(xué)計劃,再確定單元,最后確定特殊情況嬰兒的教學(xué)活動
D、先訂出教學(xué)計劃,再確定單元,最后確定每周的教學(xué)活動
A、榜樣示范作用
B、嬰兒的能力
C、教學(xué)的內(nèi)容
D、嬰兒的興趣
A、經(jīng)常否定嬰兒的行為
B、“延遲滿足”
C、家庭環(huán)境不和睦
D、嬰兒哭鬧時哄不好就打罵
最新試題
進行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
注意嬰幼兒游戲過程中的安全,錯誤的做法是()
對嬰幼兒的聽覺訓(xùn)練時間不可過長,音樂刺激以每次不超過()為宜。
一歲左右用一個字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語言發(fā)展的()階段。
進行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲時,做法不妥的是()
嬰幼兒大約在()時認(rèn)識紅色。
進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()