高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。

幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。

在五指活動課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

張雪門“行為課程”的理論基礎是（）。

就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。

單元主題活動順利開展的前提和基礎是（）。

后現(xiàn)代課程理論認為，（）是后現(xiàn)代的根本特點。

教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。

依據(jù)評價的主體，幼兒園教學活動的評價方法可以分為（）。

下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。