A.建立了一大批大型工業(yè)企業(yè)、大型農場
B.成功地把日本戰(zhàn)犯改造成為致力于促進中日友好的人士
C.把末代皇帝改造成為自食其力的公民
D.將一大批刑事犯罪分子改造成為守法公民
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A.級別之間要拉開檔次；法律有授權允許的，用足用活
B.實行從寬管理的，不要忘了犯人的"犯"字
C.實行從嚴管理的，不要忘了犯人的"人"字
D.法律沒有規(guī)定的要毫無顧忌的大膽嘗試
A.體例科學
B.協(xié)調發(fā)展
C.結構嚴謹
D.內部和諧
A.照明設施
B.警戒地帶
C.獄墻
D.監(jiān)門
A.物質獎懲
B.獄政獎懲
C.刑事獎懲
D.精神獎懲
A.罪犯的生活經歷
B.罪犯的社會背景
C.罪犯的性格、氣質
D.罪犯的年齡和性別
最新試題
在行刑中行刑機關既應強調對犯罪人的制裁、束縛、禁止、限制，又須重視監(jiān)獄法的（）。
監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓就是指晉升職務前的教育培訓。
隨著刑罰方法的進步和自由刊的發(fā)展，監(jiān)獄學始創(chuàng)于（）。
監(jiān)管場所特有的封閉性、對抗性和危險性，必然要求監(jiān)獄人民警察具有健康的心理素質。
監(jiān)獄對罪犯實施改造的效應有（）。
建設現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標準中，科學的教育改造手段包括（）。
狹義上，監(jiān)獄法制是指一種在相應法律范疇中發(fā)生作用的（）。
構成我國監(jiān)獄罪犯法律權利保障體系的法律法規(guī)包括（）。
即使罪犯蓄意進行宣傳煽動以及其他造謠破壞活動，也應堅持擺事實、講道理，促使其認識錯誤，而不能進行其他處罰。
常規(guī)出監(jiān)教育是對那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進行出監(jiān)教育的一種組織形式。