多項選擇題袁世凱北京政府對公文文種的解析，體現了行政實踐對公文文種所提出的擴張要求的“令”有（）。
A.大總統(tǒng)令
B.委任令
C.部令
D.訓令
E.處分令
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1.多項選擇題民國初期，“諭”的公務用途主要有（）。
A.同級之間
B.上級對下級
C.下級對上級
D.公署職員行用于人民
E.人民對官署職員
2.多項選擇題袁世凱政府中、后期解析原大總統(tǒng)令的用途，并加以增益，所設置的分支文種有（）。
A.大總統(tǒng)策令
B.大總統(tǒng)申令
C.大總統(tǒng)告令
D.大總統(tǒng)批令
E.大總統(tǒng)諭令
3.多項選擇題民國時期取消了諭作為獨立公文文種的地位，但諭作為訓示、批示的行為并作為公文內容仍然存在。諭下發(fā)時，可采用的方式有（）。
A.明示
B.裝敘
C.改寫
D.反插
E.暗喻
最新試題
秘書在給領導諫言獻策的時候要（）
題型：單項選擇題
下列哪項不屬于秘書思維層次的特殊性（）
題型：單項選擇題
秘書在做會議記錄之前，應當準備好的工具和材料為（）。
題型：多項選擇題
為了做好領導工作的鋪墊，有時需要秘書加快思維節(jié)奏，進行（）
題型：單項選擇題
以下哪些是秘書處理人際關系的重要性？（）
題型：多項選擇題
秘書向領導請示時應做到（）
題型：單項選擇題
初級秘書主要從事的工作不包括（）。
題型：單項選擇題
行政機關的發(fā)布型通知一般用（）等字樣。
題型：單項選擇題
秘書在伴隨領導公務活動中的工作，要做到（）。
題型：多項選擇題
在秘書與領導、客觀環(huán)境中，既是主體又是客體的是（）
題型：單項選擇題