多項選擇題一個合理的領(lǐng)導(dǎo)群體應(yīng)當(dāng)具備如下一些功能()。

A.群體感應(yīng)功能
B.群體互補(bǔ)功能
C.群體效率放大功能
D.群體自調(diào)節(jié)與自組織功能
E.結(jié)構(gòu)耗散功能


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1.多項選擇題戰(zhàn)略的主要特征有()。

A.后繼性
B.前提性
C.稀有性
D.規(guī)律性
E.層次性

2.多項選擇題“領(lǐng)導(dǎo)”包含了五個基本要素,分別是領(lǐng)導(dǎo)主體、領(lǐng)導(dǎo)客體、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和()。

A.領(lǐng)導(dǎo)手段和領(lǐng)導(dǎo)文化
B.領(lǐng)導(dǎo)手段
C.領(lǐng)導(dǎo)文化和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)
D.領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)
E.領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)

最新試題

權(quán)威根據(jù)其基礎(chǔ)也大概可以分為()和()。

題型:填空題

理解授權(quán)過程是有效授權(quán)的前提。

題型:判斷題

行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會中所扮演的角色,即政府在社會中應(yīng)該起到的作用。

題型:判斷題

授權(quán)是在視能授權(quán)、適度授權(quán)、信任支持等原則下進(jìn)行的,因此總是有效的。

題型:判斷題

斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵過程的核心,個體某種行為的形成,要通過強(qiáng)化才能形成。

題型:填空題

“智囊團(tuán)”作為領(lǐng)導(dǎo)的參謀參加決策,但不決定領(lǐng)導(dǎo)的決定。

題型:判斷題

為什么說領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低,同樣是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。

題型:問答題

公共行政與企業(yè)管理的最大區(qū)別在于,公共部門能夠在十分復(fù)雜的政治環(huán)境中有能力開展管理工作,而且有能力維護(hù)機(jī)關(guān)觀點和公共利益,以及符合法律規(guī)范的治理過程。

題型:判斷題

簡述授權(quán)留責(zé)與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。

題型:問答題

行政領(lǐng)導(dǎo)者是國家主權(quán)和國家利益的捍衛(wèi)者。

題型:判斷題