A、45——55歲
B、40——50歲
C、55——65歲
D、50——60歲
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A、0——1歲
B、1——3歲
C、3——6歲
D、2——4歲
A、重建條件反射
B、經(jīng)典條件反射
C、操作性條件反射
D、無條件反射
A、研究者們應該采用交叉學科的思維,開展多學科間的合作
B、不同年齡階段的疾病譜是不同的
C、對疾病的預防需求和目標會隨著年齡的不斷增長而變化
D、應該讓人們在研究和實踐中更好地理解文化對人的影響,避免由于文化的局限導致的誤讀現(xiàn)象和偏見
A、心身醫(yī)學
B、心理動力學理論
C、行為主義理論
D、心身二元論
A、消退作用
B、自然恢復作用
C、泛化作用
D、辨別作用
最新試題
心理異常與正常的評判依據(jù)中,()標準認為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。
CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學習舍棄一些東西,通過降低不合理期望值,學習簡樸的生活。
根據(jù)工作—家庭(),人們塑造了工作和家庭這兩個“區(qū)域”,也塑造了這兩個“區(qū)域”之間的邊界。
心理學的研究從科學的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災難時表現(xiàn)出來的恢復力和回彈力的能力。
()是指具有出眾的精力與韌性,愿意在自己的工作上付出努力,不容易疲倦,面對困難時具有堅忍力等。
()包括是否有心理疾病,是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展狀態(tài)。
具有()心理的人,往往先在主觀上設定他人對自己不滿,然后在生活中尋找證據(jù)。
精神分析學派的弗洛姆提出的“生產(chǎn)性的愛”內(nèi)容包括()。
喬吉亞威特金總結(jié)的6D心理信號中,()是指壓力使人心不在焉,注意力渙散,其導致的心理混亂表現(xiàn)為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力,失誤頻頻。
()原則有兩個因素。第一,應該確切地知道你要達到什么樣的目標;第二,目標的設定要合理。