單項選擇題在輔導(dǎo)過程中，心理輔導(dǎo)非常重視學(xué)生的主體性，整個輔導(dǎo)的出發(fā)點是（）。
A.個性
B.共性
C.教育性
D.主體性
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1.單項選擇題影響心理健康的生物學(xué)因素不包括（）。
A.性別因素
B.生活事件因素
C.體質(zhì)因素
D.年齡因素
2.單項選擇題一個心理健康的人，其在一定的環(huán)境與教育條件下形成的某些獨特的個性心理特征具有（）。
A.絕對的穩(wěn)定性
B.相對的變異性
C.相對的穩(wěn)定性
D.相對的客觀性
3.單項選擇題1960年，根據(jù)世界衛(wèi)生組織和世界心理健康聯(lián)合會的協(xié)議，該年被定為（）。
A.國際心理衛(wèi)生年
B.國際心理年
C.國際心理健康年
D.國際健康衛(wèi)生年
最新試題
作為教育者，采取怎樣的措施，可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢？
題型：問答題
在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。
題型：單項選擇題
試結(jié)合相關(guān)理論對該學(xué)生的考試焦慮癥進行指導(dǎo)。
題型：問答題
小劉老懷疑自己的手臟，所以一天不停地洗手，這種行為屬于（）。
題型：單項選擇題
焦慮癥等屬于中學(xué)生常見的（）。
題型：單項選擇題
簡述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。
題型：問答題
心理輔導(dǎo)老師通過幫助李曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。
題型：單項選擇題
媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個問題呢？
題型：問答題
厭惡療法屬于（）。
題型：單項選擇題
在理解和把握心理健康標準時應(yīng)考慮哪些方面？
題型：問答題