A.媒體教學(xué)法
B.小組討論法
C.兩難問題法
D.腦力激蕩法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.理論基礎(chǔ)是行為學(xué)習(xí)理論
B.主要目標(biāo)是消除不良行為，代之以更有效能的行為
C.重視輔導(dǎo)員與來訪者的個(gè)人關(guān)系
D.操作性強(qiáng)
A.復(fù)雜與簡(jiǎn)單共存
B.微妙的隱蔽性
C.波動(dòng)與穩(wěn)定共存
D.情緒體驗(yàn)的沖動(dòng)性
A.意識(shí)
B.下意識(shí)
C.前意識(shí)
D.潛意識(shí)
A.精神分析法
B.認(rèn)知重建法
C.行為轉(zhuǎn)變法
D.個(gè)人中心法
A.自我意識(shí)增強(qiáng)，成人感突出
B.抽象思維開始成熟
C.開始對(duì)現(xiàn)實(shí)形成較為穩(wěn)定的態(tài)度
D.興趣開始分化
最新試題
恐懼癥是對(duì)特定的無實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的（）。
心理健康教育的基本任務(wù)是什么？
作為教育者，采取怎樣的措施，可讓他恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活呢？
ABC理論是（）的核心理論。
心理評(píng)估的對(duì)象是（）。
如減少或停止上網(wǎng)會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹，注意力不集中，睡眠障礙，這很可能是（）。
中國達(dá)人秀劉偉在10歲的一次意外中失去了雙臂，但他并沒有因此而消沉。而是憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)的練習(xí)，一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的水平。這種對(duì)待挫折的方式是（）.
李苗過分害怕貓，教師先讓她看貓的照片，談?wù)撠垼僮屗椿\子里的貓并接近貓，最后讓她摸貓、抱貓，消除對(duì)貓的恐懼反應(yīng)。教師對(duì)該生所用的行為矯正方法是（）。
厭惡療法屬于（）。
媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個(gè)問題呢？