填空題在心理輔導(dǎo)理論中，被視為繼心理分析法、行為轉(zhuǎn)變法之后的“第三種勢(shì)力”的是（）。

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2.多項(xiàng)選擇題中小學(xué)生的發(fā)展性學(xué)習(xí)衛(wèi)生問(wèn)題輔導(dǎo)中要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理狀態(tài)的調(diào)控，包括（）。

A.正確看待考試成績(jī)
B.預(yù)防學(xué)習(xí)疲勞
C.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒
D.調(diào)整應(yīng)試心理
E.善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校個(gè)別心理輔導(dǎo)的步驟一般分為（）。

A.開(kāi)始階段
B.分析階段
C.指導(dǎo)與幫助階段
D.鞏固與結(jié)束階段
E.綜合階段

4.多項(xiàng)選擇題學(xué)校恐怖癥發(fā)病的高峰年齡是（）。

A.5-7歲
B.9歲
C.11歲
D.12歲
E.14歲

5.單項(xiàng)選擇題個(gè)人中心法提出，建立適宜的輔導(dǎo)氣氛最重要的態(tài)度是（）。

A.真誠(chéng)、宣泄和無(wú)條件的積極尊重
B.真誠(chéng)、共情和宣泄
C.無(wú)條件的積極尊重和移情的理解
D.真誠(chéng)、無(wú)條件的積極尊重和共情