A.受傳者接受信息后的心理行為反映
B.傳播過程中對信息減弱或加強(qiáng)的因素
C.在傳播過程中能決定信息取舍的人
D.在傳播中傳播雙方的相互依存關(guān)系
E.在傳播過程中雙方缺乏對信息共同理解
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.衛(wèi)生宣傳更強(qiáng)調(diào)知識的普及,健康教育更注重行為改變
B.健康教育比衛(wèi)生宣傳更注重循證決策
C.衛(wèi)生宣傳是有計(jì)劃、有組織、有評價(jià)的活動(dòng)過程
D.衛(wèi)生宣傳是健康教育干預(yù)活動(dòng)的重要形式
E.健康教育是對衛(wèi)生宣傳功能的擴(kuò)展
A.社會(huì)策略
B.環(huán)境策略
C.信息傳播
D.技能發(fā)展
E.組織方法
A.健康素養(yǎng)
B.健康的行為生活方式
C.健康環(huán)境
D.政策法規(guī)
E.社區(qū)參與
A.遺傳基因
B.生產(chǎn)/生活環(huán)境
C.經(jīng)濟(jì)條件
D.衛(wèi)生服務(wù)
E.行為生活方式
A.
B.
C.
D.
最新試題
近一個(gè)月內(nèi)有低血糖癥狀或血糖值()的患者應(yīng)掛警示標(biāo)識。
癱瘓患者最常見并發(fā)癥是()
注射部位合適:每次注射點(diǎn)都應(yīng)間隔至少()
舒普深的通用名是()
糖尿病會(huì)傳染。
下列不屬于一線降壓藥的是()
血糖儀有院內(nèi)生化比對結(jié)果(至少每年一次)。
血糖儀應(yīng)標(biāo)識清楚(多個(gè)血糖儀標(biāo)有序號)。
下列藥物使用過程不需要避光的是()
空腹血糖值的正常范圍是()