A、角色內(nèi)沖突
B、時(shí)間沖突
C、角色間沖突
D、空間沖突
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A、任務(wù)沖突
B、利益沖突
C、關(guān)系沖突
D、思想沖突
A、尊重而不崇拜
B、信任而不猜忌
C、服從而不盲從
D、支持而不拆臺
A、工作關(guān)系緊張
B、工作缺勤頻繁
C、工作——家庭沖突
D、工作倦怠
A、直率熱情,精力旺盛,反應(yīng)迅速而有力
B、是脾氣急躁,易于沖動(dòng)
C、生活常處于緊張狀態(tài),社會適應(yīng)性差
D、在工作中,他們總是越挫越勇,站在面對挑戰(zhàn)的第一線
A、政府機(jī)關(guān)中的文秘
B、財(cái)務(wù)會計(jì)
C、法院的法官
D、檔案管理
最新試題
公共性,指的是公務(wù)員所擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)以公民的公共權(quán)利為基礎(chǔ),同時(shí)能夠支配公共資源,對整個(gè)社會具有廣泛的控制力和支配力。
神經(jīng)衰弱最常見的原因就是大腦長期的精神緊張和精神壓力,從而產(chǎn)生精神活動(dòng)能力的減弱。
員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和()。
環(huán)境因素不包括()。
行為癥狀包括()。
組織內(nèi)有許多因素能引起壓力感產(chǎn)生,比如()等都會給員工帶來壓力。
中國家長在教育孩子方面,應(yīng)該采?。ǎ?/p>
在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有()
下列不屬于陽光心態(tài)四大要素的是()
()是通過改變某些容易產(chǎn)生壓力感的個(gè)性因素,從而減緩壓力。