（）屬于效能指標(biāo)。

試比較四類量表之間的功能區(qū)別。

職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

人員素質(zhì)測(cè)評(píng)作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí)，所要測(cè)量的能力包括人們（）。

企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。

計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是（）的技術(shù)。

語言設(shè)計(jì)的主要要求有（）。

一般職業(yè)能力測(cè)試包括（）等能力測(cè)驗(yàn)。

課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn)，包括（）。