A.努力聽取、學(xué)習(xí)和理解人們對健康做出的決定
B.通過教育活動,幫助人們學(xué)習(xí)必要的健康的知識和技能
C.使人們知道為了自己的健康幸福應(yīng)該怎么做
D.促進(jìn)人們明智地行使責(zé)任,以便生活得更健康、更幸福
E.僅僅根據(jù)書上的理論而不是群眾需求來開展健康活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.靠生物醫(yī)學(xué)能解決問題的
B.健康是環(huán)境、人文、社會及個人因素互動的結(jié)果
C.不需要衛(wèi)生部門以外的部門參與
D.不需要根據(jù)群眾本身的狀況和需求
E.可以參考群眾的經(jīng)驗(yàn)和智慧,但最終需要領(lǐng)導(dǎo)決定促進(jìn)健康的環(huán)境
A.無知階段(當(dāng)人們尚處于無知狀態(tài)時)
B.知曉階段(當(dāng)人們已知曉該信息時)
C.勸服階段(當(dāng)人們對新事物已形成態(tài)度)
D.決策階段(已經(jīng)嘗試該事物)
E.采納階段(已經(jīng)采納該事物)
A.無知階段(當(dāng)人們尚處于無知狀態(tài)時)
B.知曉階段(當(dāng)人們已知曉該信息時)
C.勸服階段(當(dāng)人們對新事物已形成態(tài)度)
D.決策階段(已經(jīng)嘗試該事物)
E.采納階段(已經(jīng)采納該事物).
A.無知階段(當(dāng)人們尚處于無知狀態(tài)時)
B.知曉階段(當(dāng)人們已知曉該信息時)
C.勸服階段(當(dāng)人們對新事物已形成態(tài)度)
D.決策階段(已經(jīng)嘗試該事物)
E.采納階段(已經(jīng)采納該事物)
A.無知階段(當(dāng)人們尚處于無知狀態(tài)時)
B.知曉階段(當(dāng)人們已知曉該信息時)
C.勸服階段(當(dāng)人們對新事物已形成態(tài)度)
D.決策階段(已經(jīng)嘗試該事物)
E.采納階段(已經(jīng)采納該事物)
最新試題
糖尿病具有遺傳性。
中效或長效首選大腿部位。
血糖監(jiān)測部位:指尖兩側(cè)。嚴(yán)禁在輸液側(cè)、水腫肢體或感染部位測量。
唐林(依帕司他)說法正確的有()
舒普深的通用名是()
下列藥物使用過程不需要避光的是()
下列屬于營養(yǎng)神經(jīng)的藥物是()
血糖儀應(yīng)標(biāo)識清楚(多個血糖儀標(biāo)有序號)。
下列不屬于一線降壓藥的是()
空腹血糖值的正常范圍是()