A、四指并攏卷握
B、拇指緊扣中指的第二指節(jié)處
C、拇指緊扣食指第二指節(jié)處
D、拳握緊,拳面平,直腕
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A、四指并攏伸直
B、拇指彎屈緊扣于虎口處
C、掌心開展,豎指
D、松指,掌背外凸
A、兩腿開步站立,左拳右掌在胸前相抱
B、兩腿開步站立,左掌右拳在胸前相抱
C、兩腿并步站立,左拳右掌在胸前相抱
D、兩腿并步站立,左掌右拳在胸前相抱
A、壯內(nèi)強(qiáng)外的健身作用
B、提高防身自衛(wèi)能力
C、塑造體型美的作用
D、培養(yǎng)道德情操的教育作用
A、散手
B、推手
C、短兵
D、對練
A、形意拳
B、徒手對練
C、刀
D、短兵
最新試題
“硬拉弓馬步側(cè)擊”動作中的馬步要求是()。
下列不屬于身體健康范疇的是()。
武術(shù)的韻來自武術(shù)套路的節(jié)奏變化,來自套路的規(guī)范化,給觀賞者一種美的感覺。
下列能體現(xiàn)道家文化在武術(shù)實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的是()。
以下哪項(xiàng)是武術(shù)馬步的標(biāo)準(zhǔn)動作要求?()
()年上海體育學(xué)院設(shè)立第1個武術(shù)碩士學(xué)位點(diǎn),標(biāo)志著武術(shù)學(xué)科的實(shí)體正式形成。
儒家文化的禮教思想在習(xí)武者的行為中主要體現(xiàn)在()。
下列屬于武術(shù)象形拳的是()。
“披身錘翻身劈砸”動作的劈砸的力點(diǎn)在()。
武術(shù)“抖腕”等活腕運(yùn)動的目的是加強(qiáng)手腕關(guān)節(jié)周圍肌肉、肌腱、韌帶的靈活性,使手掌的硬、軟、緊、松都能適應(yīng)武術(shù)手法動作的需要。