判斷題教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)實(shí)質(zhì)上就是教師深層教學(xué)思想的具體化和現(xiàn)實(shí)化。
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教育實(shí)驗(yàn)法中，驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，保證研究科學(xué)性的是（）
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教育實(shí)驗(yàn)法中，研究結(jié)果是（）
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教育行動(dòng)研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）
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