園本課程結構應該具備的特點是（）。

后現(xiàn)代課程理論認為，（）是后現(xiàn)代的根本特點。

對幼兒園課程內容的評價不包括（）。

高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。

華德福幼兒教育的課程內容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。

在五指活動課程的內容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

幼兒園課程方案一般不包括（）。

美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。

作為課程評價方案重要的技術要素，是評價結果有效性的保證的是（）。

中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）