單項(xiàng)選擇題幼兒開始學(xué)跳舞時(shí),注意了腳的動(dòng)作,手就一動(dòng)不動(dòng);注意了手的動(dòng)作,腳步又亂了,這說明兒童注意的()。

A.穩(wěn)定性比較差
B.范圍比較小
C.轉(zhuǎn)移能力有限
D.分配能力較差


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1.單項(xiàng)選擇題某小朋友在語言活動(dòng)中,一直認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有()。

A.注意的選擇性
B.注意的范圍
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配

3.單項(xiàng)選擇題3~6歲兒童注意的特點(diǎn)是()。

A.無意注意占優(yōu)勢(shì),有意注意逐漸發(fā)展
B.有意注意占優(yōu)勢(shì),無意注意逐漸發(fā)展
C.無意注意和有意注意都沒什么發(fā)展
D.無意注意和有意注意同步發(fā)展

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童開始能夠進(jìn)行最初的生活自理的年齡階段是()。

A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲

5.單項(xiàng)選擇題兒童心理活動(dòng)形成系統(tǒng)的奠基時(shí)期是在()。

A.0~1歲
B.1~2歲
C.2~4歲
D.3~6歲

最新試題

13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路,以下對(duì)于此現(xiàn)象說法錯(cuò)誤的是:()

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1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長時(shí)間的體能活動(dòng)?()

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天天是小男孩,馬上3歲了,每天的精力特別旺盛,在家也是跑來跑去,每次上課的時(shí)候,玩了一會(huì)就跑開了,過一會(huì)又會(huì)跑回來繼續(xù)上課,不管媽媽怎么引導(dǎo),天天都不聽,媽媽很苦惱,擔(dān)心孩子注意力有問題。以下說法正確的是:()

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嬰兒直接指向同伴的各種具體行為,如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等,屬于哪個(gè)階段?()

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展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

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對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說法正確的是:()

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