單項(xiàng)選擇題健康傳播效果中的最低層次是（）。
A.健康信念認(rèn)同
B.態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變
C.知曉健康信息
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對(duì)
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1.單項(xiàng)選擇題在交談中，當(dāng)對(duì)方說出某些敏感問題或難以回答的問題時(shí)，比較恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/a>
A.當(dāng)做沒有聽見，繼續(xù)自己的話題
B.保持沉默
C.顧左右而言他，回避問題
D.做出無明確態(tài)度和立場的模糊性反饋
E.告誡對(duì)方最好不要提此類問題
2.單項(xiàng)選擇題在健康教育中，針對(duì)教育對(duì)象存在的健康問題，說服其改變不正確的健康態(tài)度、信念及行為習(xí)慣，這屬于（）。
A.咨詢
B.勸服
C.交談
D.指導(dǎo)
E.教育
3.單項(xiàng)選擇題溝通需要反饋，其反饋機(jī)制是（）。
A.提問
B.傾聽
C.重復(fù)
D.澄清
E.使用附加語
4.單項(xiàng)選擇題談話時(shí)最重要的一個(gè)技巧是（）。
A.尊重對(duì)方
B.力求說普通話
C.語言通俗易懂
D.說話內(nèi)容簡單明確
E.及時(shí)取得反饋
5.單項(xiàng)選擇題小組討論時(shí)，適宜的小組人數(shù)一般為（）。
A.2～5人
B.3～6人
C.6～10人
D.10～15人以上
E.15～20人
最新試題
此病例中患者的行為屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
護(hù)士們的談?wù)撨`反倫理原則的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)該病人應(yīng)采用哪種隔離（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
需要采取同一隔離措施的其他疾病還有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
病人家屬稱本案是“拿病人作試驗(yàn)”并告上法庭，但其真實(shí)的思想是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
就本案分析，醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
接診護(hù)士應(yīng)施行（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
余先生用過的餐具處理程序錯(cuò)誤的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
護(hù)士在對(duì)留置針部位進(jìn)行護(hù)理時(shí)，下列哪項(xiàng)措施不正確（）。
題型：單項(xiàng)選擇題