A.傳染病爆發(fā)疫情
B.食品污染中毒
C.飲水與環(huán)境污染
D.集體藥物不良反應(yīng)
E.某班1個(gè)學(xué)生患感冒
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A.忠實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)法
B.具備豐富全面的業(yè)務(wù)知識(shí)
C.有良好的操作技能和社會(huì)協(xié)調(diào)能力
D.執(zhí)法時(shí)不出示證件
E.對(duì)查閱和搜集到的資料保密
A.縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)
B.縣級(jí)以上衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)
C.縣級(jí)以上教育行政部門(mén)
D.省級(jí)以上教育行政部門(mén)
E.省級(jí)以上衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)
A.縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)
B.省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門(mén)
C.縣級(jí)以上教育行政部門(mén)
D.省級(jí)以上教育行政部門(mén)
E.省級(jí)以上衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.傳染病防治
D.學(xué)校飲用水衛(wèi)生
E.學(xué)校教室、辦公用房的設(shè)計(jì)
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.學(xué)生課桌椅
D.學(xué)校飲用水衛(wèi)生
E.學(xué)校教室、辦公用房的設(shè)計(jì)
最新試題
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說(shuō)法中,正確的是:()。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。
兒童期心理-行為問(wèn)題主要有:()。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。
在等級(jí)評(píng)價(jià)法中,個(gè)體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值()個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。
以下行為屬于故意傷害的行為是:()。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是()。
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
下列關(guān)于哮喘的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()。
體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適宜條件下,學(xué)生脈搏曲線應(yīng)表現(xiàn)為:()。