單項選擇題球球最近玩手機(jī)過于頻繁，你想幫他找尋心理層面的原因。下列量表中，最不適用的為：（）
A.人際關(guān)系綜合診斷量表（ICDS）
B.孤獨(dú)感量表（UCLA-LS）
C.韋氏成人智力量表（WAIS）
D.大學(xué)生手機(jī)成癮傾向量表（MPATS）
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1.單項選擇題心理咨詢師應(yīng)當(dāng)對求助者保持接納的態(tài)度，接納的含義是（）
A.可以否定求助者的某些想法或行為，但不因此否定求助者這個人
B.贊同求助者的任何行為
C.贊同求助者的任何想法
D.不拒絕求助者的任何要求
2.單項選擇題冥想是一種放松技術(shù)，冥想時正確的做法是（）
A.盡量讓自己睡著
B.盡量集中注意力
C.盡量找一個嘈雜的環(huán)境
D.盡量想一些不開心的事
3.單項選擇題求助者雙眉緊鎖，大聲地說：“我現(xiàn)在還能做什么？我沒有錢，沒有工作，我學(xué)的知識都沒有用?！鼻笾叩脑捳Z中沒有使用情感類的詞匯，但其非言語行為暗示了什么情感（）
A.受挫
B.興奮
C.緊張
D.感動
4.單項選擇題聽，是心理咨詢的先決條件。傾聽時，不應(yīng)該做的是：（）
A.有時進(jìn)行詢問，以澄清對方話語的含義
B.點(diǎn)頭
C.給建議
D.專注
5.單項選擇題共情，是從對方的角度出發(fā)，而不是以自己的角度去理解對方的問題。例如，一個求助者對咨詢師說：“我嘗試和父親和諧相處，但是很難，他對我太苛刻了?！弊稍儙煿睬榈姆磻?yīng)應(yīng)當(dāng)是：（）
A.你對這件事感到很沮喪吧
B.你應(yīng)該再嘗試一下
C.肯定是你溝通的方式不對
D.那你就別理他了
最新試題
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中，（）處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
題型：單項選擇題
壓力反應(yīng)的HPA軸中，其中P指的腦區(qū)是（）
題型：單項選擇題
教師對學(xué)生們說：“如果是比賽，你能因為對手的強(qiáng)大而要求調(diào)換對手或拒絕比賽嗎？”反映了在壓力面前我們應(yīng)當(dāng)（）
題型：單項選擇題
按照壓力事件的重要性程度，可以將壓力源分為（）
題型：單項選擇題
（）在表情達(dá)意時具有世界通用性，跨文化存在。
題型：單項選擇題
（）是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
根據(jù)布朗斯坦的分類，由于個體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于（）
題型：單項選擇題
個體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個部分的形成？（）
題型：單項選擇題
布瑞迪的執(zhí)行猴實驗說明了（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)布朗斯坦的分類，動機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于（）
題型：單項選擇題