A.就業(yè)成功取決于知識和技術,道德不十分重要
B.道德是做人的根本,對才能起到統(tǒng)領作用
C.強調道德會束縛人們的創(chuàng)新精神
D.道德主要是說教,不具有很大的社會影響力
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A、潛在性失業(yè)
B、隱蔽性失業(yè)
C、不充分就業(yè)
D、停滯性失業(yè)
A、優(yōu)化原則
B、能級對應原則
C、人盡其才原則
D、以人為本原則
A.個人分析、工作分析、組織分析
B.工作任務分析、人員分析、組任務分析
C.績效分析、工作分析
D.組織分析、個人分析
A、6個月
B、3個月
C、1個月
D、15天
最新試題
績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調整。
通過觀察員工受訓后行為的變化來考察培訓效果是培訓評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數(shù)據(jù)的采集。
績效評估結果的全局性調整,只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后,才可以慎重進行。
評估一個人待人處事的方式與風格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
在招聘時傳遞給應聘者全面的企業(yè)信息,有助于應聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
外部薪酬調查指通過各種正常的手段獲取相關企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關信息。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結果與獎懲等相結合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。