單項(xiàng)選擇題有關(guān)人力資源的敘述不正確的是()

A.通過人力投資,可使勞動力供給質(zhì)量得到提高
B.用人單位如果進(jìn)行人力投資,就會獲得較高的回報(bào)
C.投資的直接成本可以從以后的工作中收回,而機(jī)會成本則不能收回
D.從個人角度看,若自身投資的成本與收益比例相當(dāng)時(shí),就不會進(jìn)行人力投資


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2.單項(xiàng)選擇題企業(yè)內(nèi)部勞動規(guī)則的制定程序不包括()

A.用人單位事先擬定勞動合同細(xì)則
B.職工通過職代會、工會組織等方式參與規(guī)則的制定
C.報(bào)送審查和備案,以保證企業(yè)內(nèi)部勞動規(guī)則的合法性
D.以公開和正式的用人單位行政文件公布企業(yè)內(nèi)部勞動規(guī)則

3.單項(xiàng)選擇題勞動法律關(guān)系的主體是指()

A.工會代表與用人單位
B.工會與用人單位
C.職工代表與用人單位
D.勞動者與用人單位

4.單項(xiàng)選擇題社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,不屬于勞動力資源宏觀配置的是()

A.定期舉辦的各類人力資源招聘會
B.某部門主管調(diào)至子公司任總經(jīng)理
C.用人單位到學(xué)校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生
D.某勞動者從一單位跳槽到另一單位

5.單項(xiàng)選擇題“安全重于生產(chǎn)”所體現(xiàn)的對勞動者權(quán)益的保護(hù)為()

A.全面保護(hù)
B.絕對保護(hù)
C.優(yōu)先保護(hù)
D.偏重保護(hù)

最新試題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用,也決定了績效評估的重點(diǎn)。

題型:判斷題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

績效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

試題編制是整個知識測驗(yàn)的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。

題型:判斷題

內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對被調(diào)查對象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。

題型:判斷題

價(jià)值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價(jià),包括人生的基本價(jià)值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題