學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是

簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。

學(xué)校最早產(chǎn)生于

《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。

以“教育的多元化”為主要特征的是（）

小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?

首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。

教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點(diǎn)所決定的。

首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是