單項(xiàng)選擇題“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)．教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi)潛在的生產(chǎn)．是有限的消費(fèi)擴(kuò)大的生產(chǎn)，是今目的消費(fèi)明日的生產(chǎn)”。這一認(rèn)識(shí)表明現(xiàn)代教育具有()的特征。
A．科學(xué)性
B．價(jià)值性
C．生產(chǎn)性
D．未來性
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1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是()
A．政治需要
B．科技進(jìn)步
C．生產(chǎn)力發(fā)展水平
D．產(chǎn)業(yè)革命
2.單項(xiàng)選擇題規(guī)章制度屬于學(xué)校文化中的()
A．學(xué)校物質(zhì)文化
B．學(xué)校組織和制度文化
C．教師亞文化
D．學(xué)生亞文化
3.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)中葉提出較為系統(tǒng)的課程理論是（）
A.杜威
B.洛克
C.斯賓塞
D.赫爾巴特
4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生文化的特征具有()
A．過渡性非正式性多樣性
B．過渡性非正式性單一性
C．直接性非正式性多樣性
D．過渡性正式性多樣性
5.單項(xiàng)選擇題教育的經(jīng)濟(jì)功能受()因素的制約。
A．社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度
B．社會(huì)生產(chǎn)力水平
C．科學(xué)技術(shù)和文化背景
D．文化傳統(tǒng)
最新試題
課程文化是現(xiàn)代學(xué)校文化的核心。
題型：判斷題
社會(huì)生產(chǎn)力與教育的發(fā)展不具有相互促進(jìn)作用。( )
題型：判斷題
加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。
題型：判斷題
試述教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
精神文化的核心不是名言警句，而是名言警句的生成過程。
題型：判斷題
“學(xué)高為師、身正為范”的古訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了教師行為規(guī)范的重要性。
題型：判斷題
人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會(huì)生產(chǎn)。
題型：判斷題
學(xué)校文化是產(chǎn)生和傳播先進(jìn)文化的基礎(chǔ)。
題型：判斷題
政治對(duì)教育的制約作用有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
育人目標(biāo)屬于學(xué)校文化中的踐行文化。
題型：判斷題