單項選擇題教育家第斯多惠說：“教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于喚醒、激勵和鼓舞。”這句話說得是()
A．自主學習能力指導
B．信息能力指導
C．合作學習指導
D．探究學習指導
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1.單項選擇題教師在對教具和實驗進行演示操作的同時，最重要的是必須()
A．講解操作的要領(lǐng)
B．講解相關(guān)的書本知識
C．指導學生觀察
D．激發(fā)學生的興趣
2.單項選擇題《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究()
A．民事責任
B．刑事責任
C．一般責任
D．行政責任
3.單項選擇題義務(wù)教育法規(guī)定，教師的工資水平應(yīng)當()當?shù)毓珓?wù)員的平均水平。
A．相當于
B．不低于
C．略高于
D．略低于
4.單項選擇題個體道德的核心成分是()
A．道德認知
B．道德情感
C．道德觀念
D．道德行為
5.單項選擇題教師依靠發(fā)自內(nèi)心的信念對自己教育行為進行選擇和調(diào)節(jié)的過程是()
A．他律
B．自律
C．內(nèi)省
D．慎獨
最新試題
教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
題型：判斷題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談?wù)勀愕捏w會。
題型：問答題
既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型：單項選擇題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。
題型：判斷題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題