單項選擇題下列不屬于教師常用文體寫作的是()
A．教案
B．聽課筆記
C．教學(xué)筆記
D．操行評語
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1.單項選擇題我國的教育法規(guī)的性質(zhì)是()
A．社會主義性質(zhì)的
B．私人性質(zhì)的
C．資本主義性質(zhì)的
D．原始性質(zhì)的
2.單項選擇題下列不屬于教師禮儀的特點的是()
A．廣泛性
B．率先性
C．示范性
D．整體性
3.單項選擇題()是指社會對教師的道德行為的價值所做出的公認的客觀評價和教師對自己行為價值的自我意識。
A．教師良心
B．教師道德
C．教師榮譽
D．教師義務(wù)
4.單項選擇題當代教師的質(zhì)量集中體現(xiàn)在教師的()方面
A．政治素養(yǎng)
B．教育素養(yǎng)
C．專業(yè)素養(yǎng)
D．道德素養(yǎng)
5.單項選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()
A．吃了酸的食物流唾液
B．望梅止渴
C．蜘蛛織網(wǎng)
D．孩子模仿電影中人物的行為
最新試題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題
學(xué)生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：問答題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題