判斷題學生學業(yè)成績檢測與評定的方法主要有考查和考試兩種。
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學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導,希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
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