中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）

美國著名課程論專家（）以自組織為核心概念勾畫了后現(xiàn)代課程理論的框架。

對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結(jié)果的可信度也無法保證的是（）。

高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。

就園本課程的特性看，園本課程具有（）。

在五指活動課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。

在區(qū)域活動指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。

活動目標(biāo)的著重點應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標(biāo)的（）特點。

區(qū)域活動指導(dǎo)的基礎(chǔ)是（）。

在我國，自（）開始，學(xué)科（領(lǐng)域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。