單項選擇題學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是()
A．課外活動
B．教學(xué)活動
C．班主任活動
D．實踐活動
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1.單項選擇題具有權(quán)威性、多樣性、強制性的課程是()
A．綜合課程
B．核心課程
C．國家課程
D．校本課程
2.單項選擇題下列選項中哪一項不屬于素質(zhì)教育的三大基本任務(wù)?()
A．發(fā)展身體素質(zhì)
B．培養(yǎng)心理素質(zhì)
C．形成社會素質(zhì)
D．提高政治覺悟
最新試題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型：單項選擇題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
簡述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型：問答題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
題型：問答題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點？談?wù)勀愕捏w會。
題型：問答題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題