多項(xiàng)選擇題大數(shù)據(jù)的價值取決于什么（）。

A.數(shù)據(jù)的規(guī)模度
B.數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)度
C.數(shù)據(jù)的多維度
D.數(shù)據(jù)的新鮮度
E.數(shù)據(jù)的顆粒度


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1.多項(xiàng)選擇題數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵發(fā)展任務(wù)包括（）。

A.創(chuàng)新數(shù)字文化創(chuàng)意技術(shù)與設(shè)備
B.豐富產(chǎn)業(yè)內(nèi)容與形式
C.提升創(chuàng)新設(shè)計(jì)水平
D.推進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展
E.大力投資影院建設(shè)

2.單項(xiàng)選擇題大數(shù)據(jù)時代是指大規(guī)模產(chǎn)生、分享和運(yùn)用（）的時代。

A.網(wǎng)絡(luò)
B.信息
C.數(shù)據(jù)
D.高科技

3.單項(xiàng)選擇題教育中（）認(rèn)知信息占83%，其余感官占17%。

A.視覺
B.聽覺
C.嗅覺
D.觸覺

4.單項(xiàng)選擇題整個物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的下一個增長點(diǎn)是（）。

A.超高頻技術(shù)應(yīng)用
B.手機(jī)支付
C.RFID和傳感器的融合
D.RFID個性需求

5.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于人力資源管理中的原始數(shù)據(jù)（）。

A.年齡
B.學(xué)歷
C.崗位
D.考核記錄

最新試題

“互聯(lián)網(wǎng)+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關(guān)鍵在于德育工作者。

題型：判斷題

信息化時代教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有（）

題型：多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡(luò)教研的區(qū)別是什么？

題型：問答題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個基本特征是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

智慧教室。通過物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合，促進(jìn)個性化學(xué)習(xí)，開放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)。

題型：判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢具備以下哪些特點(diǎn)？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”是在現(xiàn)代教育理念我要學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下，借助互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢和教育功能，向?qū)W習(xí)者以及教育者提供一種網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)信息化環(huán)境一下人才培養(yǎng)模式的整體優(yōu)化和統(tǒng)籌部署，為教育教學(xué)及管理提供更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會，最終實(shí)現(xiàn)智慧教育。

題型：判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+”可以+什么？

題型：問答題

“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”發(fā)展制約和應(yīng)對策略分別是什么？

題型：問答題

智慧校園的建設(shè)是推動教育治理現(xiàn)代化的重要途徑。構(gòu)建以信息化為基礎(chǔ)的智慧校園，能夠?yàn)閷W(xué)校的教育治理提供有效的解決方案。

題型：判斷題