A.一級(jí)預(yù)防措施
B.二級(jí)預(yù)防措施
C.三級(jí)預(yù)防措施
D.一、二級(jí)預(yù)防措施
E.二、三級(jí)預(yù)防措施
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A.開(kāi)展宣傳教育
B.社會(huì)綜合治理
C.開(kāi)展性病監(jiān)測(cè)監(jiān)督工作
D.建立健全性病機(jī)構(gòu)
E.規(guī)范進(jìn)行診治
A.加大投入
B.改善農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施條件
C.改革管理體制和運(yùn)行機(jī)制
D.加強(qiáng)衛(wèi)生技術(shù)人員的培養(yǎng)
E.以上均正確
A.吸煙、飲酒、飲食、運(yùn)動(dòng)
B.行為方式、生活習(xí)慣、自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
C.病從口入、不良嗜好、品德敗壞、屢教不改
D.行為和生活方式、環(huán)境因素、生物學(xué)因素、衛(wèi)生保健服務(wù)
E.自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、衛(wèi)生保健服務(wù)設(shè)施差、服務(wù)質(zhì)量低
A.疾病的早發(fā)現(xiàn)早診斷
B.預(yù)防接種
C.預(yù)防并發(fā)癥
D.促進(jìn)康復(fù)
E.預(yù)防疾病發(fā)生
A.從以群體預(yù)防為主轉(zhuǎn)向個(gè)體、家庭和群體相結(jié)合
B.從生物預(yù)防擴(kuò)大到心理行為和社會(huì)預(yù)防
C.從獨(dú)立的預(yù)防服務(wù)轉(zhuǎn)向防治結(jié)合
D.從被動(dòng)預(yù)防轉(zhuǎn)向個(gè)體和社會(huì)要對(duì)健康負(fù)責(zé)的主動(dòng)預(yù)防
E.以上均正確
最新試題
我國(guó)衛(wèi)生發(fā)展戰(zhàn)略在衛(wèi)生服務(wù)模式上,強(qiáng)調(diào)()。
現(xiàn)代全球醫(yī)學(xué)模式是()。
“以健康為中心、以人群為對(duì)象、以需求為導(dǎo)向、多部門(mén)合作、人人參與”是()。
“人人享有衛(wèi)生保健”戰(zhàn)略目標(biāo)是在哪年提出的()。
防治過(guò)程中,采取的措施中屬于二級(jí)預(yù)防的是()。
下列關(guān)于臨終關(guān)懷的內(nèi)容哪項(xiàng)是正確的()。
初級(jí)衛(wèi)生保健與全科醫(yī)療的關(guān)系中,以下哪項(xiàng)是不正確的()。
在影響人類(lèi)健康的諸多因素中,最重要的影響因素是()。
發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的疾病類(lèi)型和死因譜存在明顯差異,主要原因是()。
“初級(jí)保健管理、以人為本、特殊問(wèn)題的解決技能、綜合性服務(wù)、社區(qū)為導(dǎo)向、整合性模式”是()。