A.說理認知法
B.知行結合法
C.示范感染法
D.影視形象法
E.討論啟迪法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有利于防病治病
B.有利于促進醫(yī)學發(fā)展
C.有利于提高醫(yī)務工作的經濟效益
D.有利于人類生存環(huán)境的保護和改善
E.有利于患者疾病的緩解和根除
A.動機和目的統(tǒng)一論
B.動機和效果統(tǒng)一論
C.目的和手段統(tǒng)一論
D.效果和手段統(tǒng)一論
E.目的和效果統(tǒng)一論
A.爭分奪秒,竭盡全力搶救病人
B.預防為主,對社會負責
C.尊重科學,科學防治
D.無畏無懼,無私奉獻
E.做好心理護理,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心
A.要加強業(yè)務學習
B.要全面考慮,維護社會公益
C.要滿腔熱情,重視心理護理
D.要勇?lián)L險、團結協(xié)作,提高搶救成功率
E.要爭分奪秒,積極搶救病人
A.宣傳節(jié)育是夫婦雙方的義務
B.爭取早期人工流產
C.對未婚先孕或婚外孕者予以曝光
D.尊重人們對節(jié)育措施的自愿選擇
E.絕育手術一律選擇以女性為對象
最新試題
從人體研究的倫理角度出發(fā),劉某的研究應該()
對該醫(yī)生的行為進行倫理評價時,應該主要考慮的是:是否做到了()
從醫(yī)學倫理學角度說,此案例反映出的突出問題應除外()
醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德教育的辯證關系是()
危重病人搶救工作中的道德要求是()
當事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護時,下列看法中不能成立的是()
此病例中患者的行為屬于()
如果要取得患者或其家屬的知情同意,劉某應該()
醫(yī)務人員應該做到為患者的過往史保守秘密,遵守了醫(yī)務人員的()
目前,獲取移植器官的途徑為人類道德所完全否定的是()