A.免疫接種
B.隨診隨訪
C.篩檢
D.病人教育
E.病例發(fā)現(xiàn)
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A.是在臨床場所執(zhí)行的
B.是一種群體預(yù)防
C.主要針對慢性病
D.對象是健康人和"無癥狀"患者
E.是一級和二級預(yù)防的結(jié)合
A.預(yù)防生活方式疾病
B.醫(yī)生同病人共同檢測疾病
C.預(yù)防接種和計劃免疫
D.保持良好的社會心理狀態(tài)
E.以上都不屬于
A.第二級預(yù)防又稱病因預(yù)防
B.第一級預(yù)防指做好"三早"預(yù)防工作
C.第三級預(yù)防包括非特異性和特異性措施兩大類
D.第三級預(yù)防也稱臨床前期預(yù)防
E.計劃免疫屬于第一級預(yù)防
A.婦女
B.兒童
C.精神病患者
D.老年人
E.慢性病患者
A.人口的迅速增長與老齡化
B.人群疾病譜與死因譜的變化
C.醫(yī)療費用的高漲
D.健康觀的變化
E.環(huán)境污染的加劇
最新試題
關(guān)于臨床預(yù)防中篩檢的理解,不正確的為()。
某地為了降低冠心病的發(fā)病率,采取了一系列措施,其中屬于一級預(yù)防的措施為()。
全科醫(yī)學的綜合性照顧包括()。
與篩檢相比,個案發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點是()。
對臨床預(yù)防醫(yī)學理解正確的是()。
全科醫(yī)學產(chǎn)生的基礎(chǔ)包括()。
全科醫(yī)學的可及性服務(wù)表明()。
全科醫(yī)生在使用時間幫助診斷時,應(yīng)避免的問題()。
l-全科醫(yī)生可以利用的資源包括()。
POMR記錄方式的優(yōu)點包括()。