A.一、二級預防
B.二、三級預防
C.二級預防
D.三級預防
E.一級預防甚至更早階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.疾病易感人群
B.青少年
C.慢性病人群
D.醫(yī)務(wù)人員
E.全人群
A.衛(wèi)生知識宣傳
B.信息傳播、社會動員等行為干預策略
C.改善經(jīng)濟條件
D.多部門的合作
E.政府組織的參與
A.健康教育的教育活動是有組織、有系統(tǒng)和有評價的活動
B.健康教育著重于健康知識的傳播,一般不重視人們行為的改變
C.健康促進是包括健康教育及能促使行為和環(huán)境有益于健康的相關(guān)政策、法規(guī)、組織的綜合
D.健康促進比健康教育意義更為廣泛
E.健康促進要以健康教育為先導,否則就缺乏基礎(chǔ),而健康教育如不向健康促進發(fā)展,其作用就會受到極大限制
A.開展健康傳播
B.制定健康的公共政策
C.實施健康干預
D.形成有益于健康的行為
E.提供物質(zhì)環(huán)境支持
A.制定健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.發(fā)展個人技能
D.加強社區(qū)的行動
E.增加醫(yī)藥費用的投入
最新試題
社區(qū)健康教育的工作重點有()。
在實施病人健康教育時,首先要進行()。
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認同的是()。
在健康教育領(lǐng)域內(nèi)開始得到廣泛運用的矯正技術(shù)主要有()。
吸煙的行為干預的起始階段是()。
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
多數(shù)老年人認為合理膳食、適度運動很有必要,但不知道如何合理膳食、運動沒有場所,則應(yīng)重點考慮()。
不屬于老年人合理膳食的是()。
健康相關(guān)行為可分為()。
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是()。