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填空題優(yōu)秀的班主任往往都懂得（），充分發(fā)揮每個學生的積極性和能動性，盡可能地給他們提供和創(chuàng)造一些鍛煉、成長的機會。

1.填空題教育的藝術(shù)就在于將問題轉(zhuǎn)化為（）。

2.填空題學生是（）的人，每個孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽l也無法預測他們的未來；班主任要善于因勢利導，用愛心和智慧點燃孩子生命的燈塔。

3.填空題真正的教育必然是從心與心的對話開始的，而心與心的對話又是從真誠的（）開始的。

4.填空題教育是一種手段，但更是一個過程，是師生（）的一個過程。

5.填空題教育學生的主要任務是育人，而育心的關(guān)鍵是樹立那些學困生和特殊學生的（）。