單項選擇題“知子莫如父，知子莫如母”，說明家庭教育比學校教育更具有()。
A．先導性
B．感染性
C．權(quán)威性
D．針對性
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1.單項選擇題我國小學階段，德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在()中。
A．班級教育活動
B．思想品德課
C．全校思想政治教育活動
D．班會和校會
2.單項選擇題按照學生的能力、學習成績或愛好分為不同的組進行教學的組織形式稱為()。
A．活動課時制
B．設計教學法
C．道爾頓制
D．分組教學
3.單項選擇題把實物、教具呈現(xiàn)給學生觀察，或通過示范性的實驗來說明和印證要求學生掌握知識的一種方法稱()。
A．講授法
B．實驗法
C．參觀法
D．演示法
4.單項選擇題在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是()。
A．個別教學制
B．班級授課制
C．分組教學制
D．道爾頓制
5.單項選擇題衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準是()。
A．教學計劃
B．教學大綱
C．考試成績
D．升學率
最新試題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()
題型：判斷題
學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是
題型：單項選擇題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權(quán)方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型：多項選擇題
《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型：填空題
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。
題型：判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
學校最早產(chǎn)生于
題型：單項選擇題