單項選擇題教學反思的出發(fā)點和歸宿是()。
A.課堂教學
B.學會教學
C.探究和解決問題
D.追求教學環(huán)境的最優(yōu)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題優(yōu)秀教師的最高層次是()。
A.合格教師
B.教育教學能手
C.專家型教師和學者型教師
D.教育家型教師
2.單項選擇題下面哪項不屬于師生關系的功能?()
A.教育功能
B.激勵功能
C.評價功能
D.調控功能
3.單項選擇題振興民族的希望在教育,振興教育的希望在()。
A.教師
B.學生
C.學校
D.學習
4.單項選擇題從倫理學的角度看,教師要公正地對待學生,首先是要真正()。
A.給學生權利
B.教給學生知識
C.尊重和信賴學生
D.尊重學生家長
5.單項選擇題教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()。
A.多樣化
B.專業(yè)化
C.單一化
D.崇高化
最新試題
評價過程中的基本問題有()
題型:多項選擇題
貫徹第三次全教會精神,實施素質教育,首先要求我們切實()。
題型:多項選擇題
課程目標的特殊情況表現在()。
題型:多項選擇題
教師的積極評價,會有效的改變學生(),使學生實際的發(fā)展狀況比預見的更好。
題型:多項選擇題
下列屬于校園文化的有()
題型:多項選擇題
我國的教育方針所指的全面發(fā)展,是使學生各方面素質都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展,學生的()也同樣不能偏廢。
題型:多項選擇題
教材編制的基本原理包括()
題型:多項選擇題
運用語言說服法應注意()。
題型:多項選擇題
合作意識和合作能力要在學習中培養(yǎng)。()正成為教師從業(yè)的必備素質。
題型:多項選擇題
作為學生,應該履行的規(guī)范有()
題型:多項選擇題