A．語(yǔ)言
B．個(gè)體差異
C．音樂(lè)
D．人際關(guān)系
你可能感興趣的試題
A．幼兒是以自身為中心來(lái)辨別左右的
B．幼兒好模仿
C．幼兒分不清左右
D．使幼兒看得更清楚
A.3
B.4
C.5
D.6
A．說(shuō)出總數(shù)
B．口頭數(shù)數(shù)
C．點(diǎn)數(shù)實(shí)物
D．家長(zhǎng)提示
A．2～3歲
B．3～4歲
C．4～5歲
D．5～6歲
A．感知運(yùn)動(dòng)思維
B．具體形象思維
C．抽象邏輯思維
D．形式運(yùn)算思維
最新試題
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說(shuō)法正確的是：（）
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂，其發(fā)育年齡為（）。
兒童發(fā)育的要素包括（）。
甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺(jué)得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲，與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親，其屬于那階段？（）
（）兒童會(huì)抬頭90°兩手支撐。
以下對(duì)于兒童大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律說(shuō)法正確的是：（）
朵朵10個(gè)月了，還爬不好，只會(huì)肚子貼著地往前爬，請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議：（）
語(yǔ)言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語(yǔ)言理解包括哪些？（）
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)？（）