幼兒園科學(xué)領(lǐng)域的教育兒童取得了哪些方面的發(fā)展？

設(shè)計一個大班談話活動，包括活動目標(biāo)、活動準備和活動過程三個方面，其活動名稱（即話題）自定。

幼兒在教師的指導(dǎo)下進行交流，辨明是非真?zhèn)?，提高認識或弄清問題的方法是（）。

數(shù)字是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常使用的計量工具，請你以“數(shù)字6”為教學(xué)材料，設(shè)計一個中班的教學(xué)活動，寫出活動名稱、設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、活動準備、并設(shè)計活動過程。要求如下：從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學(xué)內(nèi)容，運用游戲化、生活化的教學(xué)方式，突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性，在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗、知識的同時，重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學(xué)數(shù)數(shù)”為主題，設(shè)計一個幼兒園中班的活動方案。

以“有趣的小動物”為主題，設(shè)計一個幼兒園小班的活動方案。

案例里面給出的主題教學(xué)過程，請根據(jù)案例教學(xué)的理論進行分析。

請運用學(xué)習(xí)到的知識，對材料進行分析與反思。

設(shè)計一個幼兒園游戲活動方案。

請對教師的教育行為及結(jié)合《綱要》進行分析與說明。

結(jié)合幼兒的不同反應(yīng)，對比分析兩位老師的教學(xué)方法，并用學(xué)習(xí)過的理論知識進行分析和說明。