A.職務不同
B.年齡因素
C.工作經(jīng)歷
D.知識水平
E.心理因素
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A.專業(yè)性皮膚接觸
B.保持眼神接觸
C.坐姿略向前傾
D.握住患者雙手
E.短時間的沉默表達同情
A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.指導-被動型
D.共同參與型
E.主動參與型
A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.指導-被動型
D.共同參與型
E.主動參與型
A.坐在椅子的前部1/2~1/3處
B.抬頭,上身挺直,雙目平視前方
C.雙膝自然并攏,男士可略分開,但不可超過肩寬
D.雙手交叉相握于腹前
E.軀干與大腿、大腿與小腿之間均呈直角
A.語言性溝通和非語言性溝通
B.口頭溝通和語言性溝通
C.書面溝通和非語言性溝通
D.口頭溝通和書面溝通
E.語言性溝通和書面溝通
最新試題
在傾聽技巧中,不可取的是()。
護患關系是相互作用的關系,病人具有建立良好護患關系的主導作用。
關于語言溝通和非語言溝通,下列哪種說法是錯誤的()。
一位明天即將動第二次大手術的患者對護理人員說:“一想到上次術后我所經(jīng)歷的刀口疼痛,我就害怕的不得了。”請問:這種溝通屬于下列哪一種層次()。
男性,56歲,鼻咽癌,進行放療。護士詢問病人“你對放療有什么想法?”這一問題屬于()。
一位護士在與患者的交談中,希望了解更多患者對其疾病的真實感覺和治療的看法。最合適的交談技巧為()。
在護理工作中,護士與患者進行小組交談時,患者數(shù)量最好控制在()。
在核實過程中,用簡單、概括的方式將患者的話再敘述一遍屬于以下哪項核實的方法()。
患者男性,67歲,大學教授,因高血壓住院治療,適用于該患者的最佳護患關系模式為()。
最容易被誤解的非語言行為是()。