A.適當使用輔助具
B.以異常步態(tài)為基礎
C.以病理結果為依據
D.以步態(tài)分析為依據
E.同時注重關節(jié)、肌肉及其他運動訓練
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A.以步態(tài)分析為依據
B.適當使用矯形器和步行輔助具
C.以異常步態(tài)的關鍵環(huán)節(jié)為訓練重點
D.以正常步態(tài)的關鍵環(huán)節(jié)為訓練重點
E.同時注重關節(jié)、肌肉、平衡能力等訓練
A.骨折未愈合、關節(jié)不穩(wěn)或脫位
B.轉移相關的主要關鍵肌的肌力低≤2級,要求恢復獨立轉移能力的患者
C.轉移相關的主要關鍵肌的肌力達到≥3級,要求恢復獨立轉移能力的患者
D.轉移相關的主要關鍵肌的肌力低≤2級,無法完成獨立轉移和生活自理的患者
E.轉移相關的主要關鍵肌的肌力達到≥3級,無法完成獨立轉移和生活自理的患者
A.骨折未愈合、關節(jié)不穩(wěn)或脫位
B.轉移相關的主要關鍵肌的肌力低≤2級,要求恢復獨立轉移能力的患者
C.轉移相關的主要關鍵肌的肌力達到≥3級,要求恢復獨立轉移能力的患者
D.轉移相關的主要關鍵肌的肌力低≤2級,無法完成獨立轉移和生活自理的患者
E.轉移相關的主要關鍵肌的肌力達到≥3級,無法完成獨立轉移和生活自理的患者
A.骨折未愈合、關節(jié)不穩(wěn)或脫位
B.轉移相關的主要關鍵肌的肌力低≤2級,要求恢復獨立轉移能力的患者
C.轉移相關的主要關鍵肌的肌力達到≥3級,要求恢復獨立轉移能力的患者
D.轉移相關的主要關鍵肌的肌力低≤2級,無法完成獨立轉移和生活自理的患者
E.轉移相關的主要關鍵肌的肌力達到≥3級,無法完成獨立轉移和生活自理的患者
A.要注意搬移的正確姿勢
B.采用較大的站立支撐面
C.在患者的重心附近施力協助
D.四肢癱患者在下肢肌力不足時,可以采用滑板完成輔助轉移
E.四肢癱患者在上肢肌力不足時,可以采用滑板完成輔助轉移
最新試題
"可側捏及松開拇指"屬于腦卒中后Brunnstrom()。
PNF技術中"停止刺激后,其反應仍會持續(xù)"屬于()。
PNF技術中"在運動模式內,給予較強肌群動作最大的刺激,可引起較弱運動肌群的收縮"屬于()。
患者能正?;顒?,除右上腹疼痛外無其他癥狀,不需要特殊照顧,根據Kamofsky患者活動狀況評定,該患者為評分為()。
"可作鉤狀抓握,但不能伸指"屬于腦卒中后Brunnstrom()。
"在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激"屬于PNF技術原則的哪一項()。
"運動再學習不只是在治療室學習,要考慮學習的轉移和堅持,要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,并要親屬和有關人員參與才能達到目的"屬于()。
右上肢的Brunnstrom分期是()。
"患者是主動參與者,治療人員只是指導者"屬于()。
"用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。