單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)治療原理敘述不正確的是()。

A.許多運(yùn)動(dòng)程序是遺傳賦予的
B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練本身有助于改善患者的感知覺(jué)
C.本體感覺(jué)和觸覺(jué)缺陷是卒中預(yù)后不良的指征
D.動(dòng)機(jī)、意志等在動(dòng)作技巧的形成和改善中起主導(dǎo)作用
E.通過(guò)明確目標(biāo),視聽(tīng)反饋和指導(dǎo),患者將學(xué)到有效的運(yùn)動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)治療原則不包括()。

A.強(qiáng)化訓(xùn)練和訓(xùn)練腦損傷后功能恢復(fù)原理
B.保存軟組織的長(zhǎng)度和柔韌性
C.強(qiáng)調(diào)反饋
D.對(duì)嚴(yán)重的肌肉過(guò)度活動(dòng)
E.預(yù)防失用性肌萎縮

2.單項(xiàng)選擇題哪一項(xiàng)不是運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)的理論()。

A.生物力學(xué)
B.運(yùn)動(dòng)科學(xué)
C.神經(jīng)科學(xué)
D.精神科學(xué)
E.認(rèn)知心理學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)定義敘述哪一項(xiàng)不正確()。

A.強(qiáng)調(diào)患者主觀參與和認(rèn)知
B.對(duì)患者進(jìn)行再教育,以恢復(fù)其運(yùn)動(dòng)功能
C.按照運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的信息加工理論和現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的方法
D.把周圍神經(jīng)系統(tǒng)損傷后恢復(fù)運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練視為一種再學(xué)習(xí)
E.利用學(xué)習(xí)和動(dòng)機(jī)的理論以及在人類運(yùn)動(dòng)科學(xué)和運(yùn)動(dòng)技能獲得的研究結(jié)果

4.單項(xiàng)選擇題Rood技術(shù)治療原理不正確的是()。

A.使用適當(dāng)?shù)母杏X(jué)刺激使肌張力正常化
B.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)控制須在患者的發(fā)育水平上開(kāi)始
C.活動(dòng)不需要有目的性
D.使用適當(dāng)?shù)母杏X(jué)刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應(yīng)
E.為學(xué)習(xí)與掌握運(yùn)動(dòng),須重復(fù)感覺(jué)運(yùn)動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題Rood技術(shù)獲得運(yùn)動(dòng)控制的最早發(fā)育階段是()。

A.使用適當(dāng)?shù)母杏X(jué)刺激使肌張力正?;?br /> B.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)控制須在患者的發(fā)育水平上開(kāi)始
C.誘發(fā)有意識(shí)控制的動(dòng)作,需要有目的的刺激
D.使用適當(dāng)?shù)母杏X(jué)刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應(yīng)
E.使主動(dòng)肌、拮抗肌、協(xié)同肌的反應(yīng)反射性地按順序進(jìn)行

最新試題

"坐位,足向后滑動(dòng),使屈膝大于90°"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PNF技術(shù)中"停止刺激后,其反應(yīng)仍會(huì)持續(xù)"屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"從頭到尾,由近端到遠(yuǎn)端"屬于PNF技術(shù)原則的哪一項(xiàng)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"無(wú)任何隨意運(yùn)動(dòng)"屬于腦卒中后Brunnstrom()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"針對(duì)卒中患者常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)障礙,制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)(訓(xùn)練)方法"屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"可側(cè)捏及松開(kāi)拇指"屬于腦卒中后Brunnstrom()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"從患者現(xiàn)存功能出發(fā),針對(duì)患者運(yùn)動(dòng)功能存在主要問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練"屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PNF技術(shù)中"在運(yùn)動(dòng)模式內(nèi),給予較強(qiáng)肌群動(dòng)作最大的刺激,可引起較弱運(yùn)動(dòng)肌群的收縮"屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

右下肢Brunnstrom分期是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題