A.咳嗽反射
B.吞咽情況
C.計(jì)算力
D.呼吸狀況
E.讀字、讀句
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前沖刺三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前沖刺四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前沖刺五
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前沖刺六
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前沖刺七
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前沖刺八
- 主治醫(yī)師(康復(fù)醫(yī)學(xué))專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考前預(yù)測(cè)試卷(一)
你可能感興趣的試題
A.20分
B.15分
C.10分
D.5分
E.0分
A.觸覺(jué)失認(rèn)
B.物品失認(rèn)
C.視空間失認(rèn)
D.顏色失認(rèn)
E.形狀失認(rèn)
A.檢查時(shí)重點(diǎn)觀察患者能否完成某項(xiàng)活動(dòng),不用與患者日常生活中的活動(dòng)比較
B.注意患者對(duì)問(wèn)題的理解程度
C.對(duì)比兩側(cè)肢體的動(dòng)作有無(wú)差別
D.觀察患者完成動(dòng)作中存在的困難和錯(cuò)誤
E.觀察患者的運(yùn)動(dòng)障礙的影響程度
A.穿衣訓(xùn)練
B.視掃描訓(xùn)練
C.忽略側(cè)肢體的作業(yè)活動(dòng)
D.代償及環(huán)境適應(yīng)
E.閱讀訓(xùn)練
A.首詞記憶法
B.兼容
C.分解一聯(lián)合法
D.提示法
E.背誦法
最新試題
根據(jù)患者目前狀況首要的康復(fù)介入項(xiàng)目是()。
初期在常規(guī)毫針針刺的基礎(chǔ)上,能較有效輔助進(jìn)行補(bǔ)氣的針灸方法是()。
該患者出現(xiàn)的步態(tài)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,不包括()。
在增強(qiáng)眼、手的協(xié)調(diào)性方面作用較差的作業(yè)活動(dòng)是()。
下列哪一項(xiàng)不是實(shí)用交流能力的訓(xùn)練方法所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容()。
對(duì)于該患者進(jìn)行排痰訓(xùn)練,下列哪些方法是正確的()。
應(yīng)如何治療該患者的肩部下垂()。
為了減少患者手功能障礙正確手體位的擺放應(yīng)該是()。
注意的評(píng)定內(nèi)容不涉及()。
以下哪類(lèi)患者可以進(jìn)行膀胱訓(xùn)練().