單項選擇題患者能自己完成進食，但要陪護人把水準備好，把食物放在患者能拿到的地方，該患者用Barthel指數(shù)評估，進餐項評分為多少分（）

A.20分
B.15分
C.10分
D.5分
E.0分


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3.單項選擇題詢問并觀察患者吃飯或飲水時是否有水或物進入鼻腔，目的是（）

A.觀察舌的運動
B.觀察喉的情況
C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
D.觀察軟腭情況
E.觀察唇的情況

4.單項選擇題令患者盡可能長時間地發(fā)“啊”音，記錄秒數(shù)及發(fā)音清晰度，目的是（）

A.觀察舌的運動
B.觀察喉的情況
C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
D.觀察軟腭情況
E.觀察唇的情況

5.單項選擇題令患者盡可能快地說“喀、拉”10次，記錄秒數(shù)，目的是（）

A.觀察舌的運動
B.觀察喉的情況
C.觀察有無鼻音或鼻漏音讓患者說"妹、配"和"內(nèi)、貝"觀察其音質(zhì)變化
D.觀察軟腭情況
E.觀察唇的情況