傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過(guò)程，制定健康傳播策略，其中"提供方法、鼓勵(lì)嘗試"屬于哪一階段（）

醫(yī)院健康促進(jìn)的重點(diǎn)應(yīng)放在（）的工作上.

醫(yī)院健康促進(jìn)涉及三級(jí)預(yù)防中的（）

艾滋病的本質(zhì)是（）

下列哪項(xiàng)屬于職業(yè)場(chǎng)所健康教育評(píng)價(jià)的遠(yuǎn)期效果指標(biāo)（）

"對(duì)，您做的很好！"這是對(duì)病人作出的什么反饋（）

可能導(dǎo)致艾滋病病毒（HIV）傳播的行為是（）

制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)"W"包括（）

某傳播材料的預(yù)試驗(yàn)在人口集中的火車(chē)站進(jìn)行，首先對(duì)可能的觀察對(duì)象詢(xún)問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，當(dāng)確定其符合受試條件時(shí)，將其帶到特定的測(cè)試場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查。這種方法是（）

醫(yī)院健康促進(jìn)的目標(biāo)人群是（）